
— формирование у обучающихся чувства патриотизма;
— уважения к истории своей страны;
— развитие интереса к историческим событиям, произошедшим в Крыму в марте 2014 года.В рамках классного часа обучающиеся узнали много интересного об истории возникновения полуострова — Крым, географическом положении и ландшафте, о природе и климате, о населении и экономике, о национальной кухне и о достопримечательностях Крыма и Севастополя.
Также ребята услышали о причине проведения референдума, в результате которого 18 марта 2014 года был подписан «Договор о принятии Республики Крым в Российскую Федерацию».